项目名称:文艺发展共享平台商业计划书
编制单位:远翔神思经济信息咨询有限公司
项目概况:
3市场前景及竞争分析
3.1 艺术培训产业分析
艺术培训产业链包括:内容提供商,平台提供方,教学运营提供 方,第三方服务提供方,平台入口,最终用户。内容提供商即培训视 频的制造商,他们将制造或者采购的培训视频在自营网站进行销售或 者销售给平台提供商和线下培训机构等;平台提供方主要分为第三方 交易平台和公司自营网站,第三方交易平台主要围绕撮合最终用户和 培训机构或者个体教师达成交易展开相关业务,公司自营网站则主要 向用户开放提供教学视频等相关服务;教学运营提供方则负责具体的 教学任务,主要以线下教学为主,也会拓展线上教学业务,但都是建 立在线下体验店的基础之上;第三方服务提供方则主要是给艺术培训 机构提供所需要的技术、宽带、课件制作、支付等方面的支持,平台 入口主要是将产品和服务推广给目标客户的平台。
3.2宏观教育培训市场分析
3.2.1教育培训市场发展概述
教育培训行业发展欣欣向荣,越来越多的朋友加入到教育培训行业。教育作为一个国家的根本,是可持续发展的基础所在。教育培训行业作为基础教育的补充,也已发展的如火如荼。
我国教育培训市场利润丰厚,已被公认为是“朝阳产业”和最具“钱景”的市场之一。整个学前教育和职业培训行业表现出了良好的盈利能力,学前教育的行业平均毛利率为30%左右,领军企业的毛利率更是可达40%-50%的水平。职业培训的行业平均毛利率约为35%。受较高市场集中度的影响,领军企业的毛利率达到了50%-60%。市场规模也延续了之前较快的增长,常见的企业扩张方式包括一线直营、单店特许、区域特许以及二级特许。
目前虽然教育培训机构已有近万家,但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训业,还是一座尚待开发的“富矿”。目前全国品牌化的教育机构像新东方、巨人教育、安博教育、环球雅思等教育培训机构占据英语、课外辅导、职业教育等行业领头地位。
与巨大的市场潜在规模相比,中国的教育培训业目前可以说尚处于起步阶段,虽然教育培训机构已有近十万家,但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训市场也还处于不断细分的过程之中,目前已经基本成型的细分市场涵盖了语言、IT、管理、会计等大类,在这些大类下面又有很多更细致的市场划分,从而形成了一个能满足更多人不同需求的复杂市场。
2014 年教育部印发的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》使得艺术教育由专业教育向通识教育转变,中国艺术培训市场空间预计有 2000 亿。但是艺术培训行业目前呈现行业分散、规范化程度低等特点,伴随着国家级鼓励意见出台,艺术培训行业将迎来前所未有的春天。
随着社会化“大音乐”时代的来临,无论从人才的培养,整个社会文化环境的熏陶方面来讲,有望最先受益的均是基础端的艺术教育。调查数据显示,85%以上的城市家长至少为孩子报了一门艺术培训课程,有接近40%的家长报了两门以上。每年花费在一个孩子上艺术培训上的费用2000 元以下的占比19.2%;2000-3000 元的占比30.43%;3000-5000 元的占比29.71%;5000-8000 元占比11.59%;8000 元以上的占比9.06%。
因此,考虑到未来我国人均GDP 的稳步上升,二胎政策的放开,基础端的艺术教育规模有望实现较快增长。随着经济的发展,人均收入水平的提高,越来越多的成年人为了满足社交、娱乐、陶冶情操等方面的需求,也参加了大量的艺术培训课程(轻培训),未成年人基础端的艺术教育(重教育)依然是艺术培训行业的大头。
3.2.2艺术教育行业拥有海量市场空间
少儿艺术培训市场日渐红火,2020年市场规模有望达到1300亿, CAGR(5)达到 18.05%。行业增长主要来自于以下几点:①艺术考 试纳入中考并在全国推广是大势所趋,未来艺术考试将在升学考试中 扮演着更加重要的角色,激发中小学生艺术培训刚性需求;②随着消 费升级,人均艺术培训支出将稳定增长。据估算, 2015 年我国少儿艺术培训市场规模 达 574 亿元, 2020 年规模将增至 1316 亿元, CAGR(5)=18.05%。
艺术类专业招生考试(简称“艺考”)是我国普通高等学校招生 全国统一考试中的重要组成部分。艺术教育在我国高等教育扮演着越 来越重要的作用,无论是招生人数还是毕业生人数都不断增长,在同 期本科生人数中占比越来越大,反映了社会和市场对艺术类专业的学生的认可。
高考艺术培训市场经过多年的发展已经逐渐成熟,目前正处于整 合阶段, 2020 年市场规模有望达到 540 亿,五年复合增速达 9.06%。据估算,2015 年我国高考艺术培训市场规模达 350 亿元, 2020 年 规模将增至 540 亿元, CAGR(5)=9.06%。
3.2.3内生增长:海量存量人群、全面二胎和家庭开支增加支撑行业快速增长
(1)增长驱动力之一:各个学习阶段巨大的存量人口。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,我国在2020年,义务教育、高中教育、中等职业教育、高等职业教育、高等教育在校生目标要达到1.65亿人、4700万人、2350万人、1480万人、3300万人。
2009-2020年我国教育事业发展主要目标
(2)增长驱动力之二:全面二胎实施将对增量人口影响显著。
总量人口影响温和,增量人口影响显著。目前我国每年出生人口约1700万。预计“全面二胎”政策每年将新增出生人口160~600万,相当于1700万的9~35%“单独二孩”与“全面二孩”对增量人口的影响预测(乐观情景)(单位:万人)
(3)增长驱动力之三:家庭教育支出增加。
1)人均可支配收入大幅提升
2)我国九年义务教育开展已30余年,最早享受九年义务教育的一代人成为K12阶段家长的主力军,家长的教育水平普遍提高,对教育的重视程度逐渐加强,在教育领域支出意愿更加强烈。以K12教育为例,K12阶段40%家庭每年投入K12课外培训的费用高于5000元,其中15%家庭投入万元以上。
3.3细分目标市场分析
3.3.1幼儿教育市场分析
目录
1项目摘要 5
1.1项目概述 5
1.2行业背景及市场规模 7
1.2.1人均教育文化娱乐支出逐年增加,艺术培训教育蔚然成风 7
1.2.2政策红利下市场空间广阔 8
1.2.3教育行业整合加速,共享财富盛宴 8
1.3政策需求双重支持下,教育投资价值凸显 10
1.3.1多重政策利好成为行业发展加速器 10
1.3.2在线教育融入各子行业并倒逼传统教育升级 11
1.3.3教育培训产业万亿盛宴开启 11
1.4 投资价值: 12
2平台介绍和核心体系 13
2.1打造教育闭环生态,搭建艺术教育培训生态圈 13
2.2项目平台优势 14
2.3《营在聚首》文艺发展共享平台体系分析 15
2.3.1少儿创意联盟 15
2.3.2艺术培训平台体系 17
3市场前景及竞争分析 19
3.1 艺术培训产业分析 19
3.2宏观教育培训市场分析 20
3.2.1教育培训市场发展概述 20
3.2.2艺术教育行业拥有海量市场空间 21
3.2.3内生增长:海量存量人群、全面二胎和家庭开支增加支撑行业快速增长 23
3.3细分目标市场分析 24
3.3.1幼儿教育市场分析 24
3.3.3 艺术培训市场分析 26
4风口上的教育产业黄金年代,顺势而为 30
4.1教育产业驱动因素 31
4.1.1政策利好 31
4.1.2资本涌入 31
4.1.3跨界频繁 31
4.1.4科技创新 31
4.2未来趋势分析 32
4.2.1趋势1:资本驱动教育行业高速发展 32
4.2.2趋势二:在线教育个性化差异化是关键 35
4.2.3趋势三:O2O经历资本追捧后需要回归理性 36
4.2.4趋势四:政策改革将带动教育产业化与多样化 37
4.2.5趋势五:多元模式助力外资渗透中国教育市场 37
4.2.6趋势六:中国教育未来如何“走出去”仍需探索 38
5 发展规划 39
5.1总体发展策略 39
5.2具体发展战略 39
5.3项目运营期发展模式 40
5.3.1运营期发展策略 40
5.3.2运营期营销策略 41
5.3.3市场及客户群发展 41
5.3.4市场竞争策略 42
5.3.5危机公关策略 43
6风险分析与对策 45
6.1经营风险 45
6.2质量风险 46
6.3管理风险及防范措施 46
6.4财务风险及防范措施 47
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